A partir de lo expuesto por mis compañeros, pienso que, aunque sus creencias de la evaluación se asemejan a las creencias que tengo y he aplicado en mi practica docente, sobre:¿Que evaluo, como, cuando ,para que , porque?no significa que lo estamos haciendo bien; me da la oportunidad de reflexionar sobre mi propia practica, y saber que debo realizar cambios para mejorar, y asi, enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Seria interesante que expusieras en que coincides y en que no y que situaciones te llevan a cuestionarte si lo estás haciendo bien o no. Esto hace falta para contextualizarte.
ResponderEliminarIgualmente, podrias abordar tus limitantes u obstaculos como los elementos que consideras positivos de tu practica evaluativa, frente a lo que tus companeros han dicho. ¿Que destacas de ella? ¿De que no te sientes orgullosa?
Eso te lleva a un analisis mas centrado.
Sandra